Leerdoel (groep 2)- aantal-cijfer tot 10

1:1 tellen tot 10

materialen: werkblad, pepernoten of fiches

Leerdoel rekenen (groep1)

Ik kan de begrippen groot-klein, veel-weinig gebruiken

materialen: zelfgemaakte huizenrij, ingepakte dozen als cadeautjes

Leerdoel rekenen (groep1):

Ik kan kleuren herkennen en benoemen

materialen:

Kleurendoos 2, Pietjes met petten in de kleuren van doos 2, schoenen in de kleuren van doos 2

Beginsituatie:

Materialenspel, kinderen hebben het lesje van kleurendoos 2 gehad

Leerdoelen rekenen (groep1)-

Ik van vormen herkennen en benoemen

Ik kan kleuren herkennen en benoemen

Materialen:

Zelfgemaakted schoorstenen (closetrollen of dozen), vormen (van ontwikkelingmateriaal), evt. tang

Leerdoel rekenen (groep 1): ik kan kleuren herkennen en benoemen (kan ook met vormen)

materialen: zakken met kleuren/vormen, hoepels en pittenzakken

Leerdoel rekenen:

ik ken de begrippen één meer, één minder, twee meer

Materialen: werkblad in kaarten knippen en lamineren, deze op volgorde leggen met steeds één kind meer of twee meer

Leerdoel rekenen (groep 1):

Ik kan handelen met de begrippen lang-kort, dik-dun, klein-groot

Materialen: rode stokken, gekleurde cilinders

Begin situatie: Materialen spel, kinderen hebben al lesjes met deze materialen gehad en kunnen ze individueel hanteren.

Geometrie?

Geometrie?

Practical life exercises- grey

Grace and courtesy- purple

KOO-lichtblauw

Leerdoelen spel

aardrijkskunde- land-water, europa

materialen:

kaarten- europa, land-water, nederland, spanje

Leerdoelen:

taal- leesrichting bladzijde en regel(schriftelijke instructies met plaatjes)

motoriek- cilinder omplakken, schuine vouw, touw (mantel) strikken

materialen: pringles buis, vouwblaadjes, watten, crepepapier,

Leerdoelen:

Rekenen- 3D vormen

motoriek- vlechten, dozen omplakken, closetrol omplakken, verbinden cilinder-prisma

materialen: vlechtstroken (2 lange en kort genipte stroken), dozen, closetrollen

Leerdoelen:

rekenen- vormen (cirkel, vierkant, driehoek)

motoriek- knippen/prikken, plakken

materialen: mal om boot om te trekken, plakfiguren

Leerdoelen:

rekenen: vormen vierkant

motoriek: (watten)plakken, schuin vouwen

materialen: vouwvierkanten, smalle vlechtstroken, watten, plakfiguren

Leerdoel: begrijpend luisteren

Materialen- werkblad, potlood

Leerdoelen taal- verhaal navertellen

 Klik op afbeelding voor kleurplaat

Leerdoel taal (groep 1):

kan een verhaal navertellen

Materiaal: boek, plaatjes uit het verhaal als ondersteuning van het navertellen

Leerdoel taal (groep1):

Ik kan sorteren

Materialen: werkblad kaartjes geknipt en gelamineerd.

Leerdoel leesontwikkeling (groep 2)-

ik kan letters herkennen. Ik kan kleine verschillen in letters herkennen. Ik kan de vorm van de letters vasthouden.

Materialen: klik voor download chocoladeletterkaarten, gebruik in combinatie met montessori alfabet.

Leerdoel leesontwikkeling (groep 2):

Ik kan gericht rijmen

Materialen: klik voor download

Een rijmkwartet met zeven verschillende kwartetten bestaande uit de volgende woorden:

• sint – wind – lint – kind
• dak – pak – zak – tak
• paard – haard – baard – taart
• maan – kraan – haan – zwaan
• boek – koek – broek – doek
• schoen – zoen – pompoen – groen
• peen – (schoor)steen – teen – been

Leerdoel leesontwikkeling (groep 2):

Ik kan zeggen welk woord langer is

Materialen: klik afbeelding voor download

Leerdoel leesontwikkeling (groep 2):

• Kan woorden tellen in zinsverband 

• Kan begin-, eind- en middenklank van een woord benoemen 

• Kan auditieve synthese in context 

• Kan auditieve analyse: welke letter hoor je het eerst bij het woordje muis? 

• Kan gericht rijmen 

• Woordobjectivatie: welk woord is langer: reus of kabouter

Materialen: klik voor download